12.01 күні "МИФ" бірлестігінің кезекті отырысы болып өтті. Күн тәртібінде қаралған мәселелер: 1) Кітап талқылау: Григорий Рабочевскийдің "Мінсіз мұғалім" туындысы 2) Математика сабағында инклюзивті орта құру 3 ) Әртүрлі мәселелер Бірінші мәселе бойынша бірлестік жетекшісі Султанбекова Т бірлестік мүшелерімен бірге " Мінсіз мұғалім" туындысын талқылады.Бірлестік мүшелері туындының өзектілігін жарыса айтып, өз пікірлерін айқын жеткізді. Екінші мәселе бойынша бірлестік мүшесі Жұмабаева Д "

Қарасай ауданы білім бөлімі хабарлайды: 2023 жылдың, 11-13 қаңтар аралығында ауа райының қолайсыздығына байланысты тасымалдау ұйымдастырылған мектептердегі білім алушылар және де мектепалды даярлык, 1-4 сынып білім алушылары үшін оқыту қашықтық (онлайн) форматына ауыстырылды. [media=https://www.instagram.com/p/CnTLLY7IMEh/]  

Жаратылыстану пәндері бірлестігінің отырысы. Күн тәртібіне 1. 2 токсан бойынша білім сапасы 2. Практикалық зертханалық жұмыстардың орындалуы, БЖБ, ТЖБ талдаулары 3. Онкүндік қорытындысы. 4. Жетістіктер. [media=https://www.instagram.com/p/CnSFqgOj7zp/]  

Тағылым» қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігінің кезекті отырысы болып өтті. Күн тәртібіндегі мәселелер қаралды. «Кері байланыс берудің тиімді жолдары» тақырыбында Б.Саденова, «Инклюзивті оқыту: тиімді оқыту» тақырыбында А.Абишева айтып өтті. Сонымен қатар, жас маман Ж.Әділханованың І жарты жылдық есебі тыңдалды. Отырыс соңында ұсыныстар айтылып, алдағы уақытта жүргізілетін жұмыстар тізбесі жасалды. [media=https://www.instagram.com/p/CnSFnH_Di2V/]

27.12.2022 ж қазақ тілі айлығына орай "Тілім менің - тірлігімнің айғағы" атты мерекелік әдеби - сазды кеш өтті. Мақсаты мәңгілік ғұмырлы ұрпақтың, мәңгілік болашағын баянды ету .Оқушылар мәнерлеп өлең оқыды. Сахналық көрініс " Бастаңғы" салт- дәстүрі көрсетілді. Әркімнің өз тіліне деген құрметі - өз анасына, өз ұлтына , Отанына деген құрмет деп білу керек. Кеш соңында " Нағыз қазақ қазақ емес, нағыз қазақ домбыра" деп күймен аяқталды. [media=https://www.instagram.com/p/Cmt5X4CDmjn/]  

"Б. Қосынов атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен " коммуналдық мемлекеттік мекемесінде желтоқсан айында Lesson study бойынша 5 "Б" сыныбында математика, Қазақстан тарихы пәндеріне серіктес мектеп мұғалімдері де қатысты. Зерттеу сұрағына қатысты табыс критерийі қолданылды.А,В,С деңгейдегі оқушылардың қажеттілігіне сай тапсырмалар таңдалып алынды. Зерттеу сабағының нәтижесі бойынша табыс критеийі бойынша нәтижеге қол жеткізуге болатындығы анықталды.

Б.Қосынов орта мектебінде Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Эльмира Кутумова “Түрлі-түсті тәсілдер” атты қызықты іс - шара ұйымдастырды. Түрлі тәсілдерді әр бірлестіктен қатысушы әріптестеріміз көрсетті. Ақпараттар мен оқу форматтарының жаңаша түрлерін таныстырған әріптестеріміз әр түс пен киім , тәсіл тауып келген екен. Тренд пен тәсілді түйістіре ұшқыр ой мен ерекше қабіоет танытқан ұстаздарымыз өз еңбектерін жаңаша қырмен танытты . Қатысқан Қарсылиева Х ақ түсті таңдап, “Ақ қағаздар”,

21.12.2022 жылы Б.Қосынов орта мектебінде қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Саденова Балнур қазақ тілі айлығының аясында, мұғалімдердің қатысуымен «Алтын сақа» ойынын өткізді. Ойында Халық жазушысы, Қазақ ССР Мемлекеттік сыйлығының иегері, «Түркі дүниесіне қызмет»халықаралық сыйлығының және «Тарлан» сыйлығының лауреаты Мұхтар Мағауиннің «Көк кептер» әңгімесі талданды. Ойын «Табалдырық», «Әудемжер», «Қозыкөш», «Беласар», «Жолайрық», «Алтын көмбе» бөлімдерінен тұрды. Ойынға қатысушылар өте

21.12.22 күні Байгонырова Ақерке және Көпбергенова Тамара химия- биология пән мұғалімдері әріптестерімен тәжірбие алмасу сабағын өткізді. Сабақ барысында https://www.baamboozle.com және www.mindmeister.com платформаларымен таныстырылып, жұмыс барысы көрсетілді. Сонымен қатар “бес саусақ”, “қарындаштың 5 қыры” тәсілдерін сабақта қолдану аясы көрсетілді. [media=https://www.instagram.com/p/CmopQSODGwq/]  

В рамках декады русского языка и литературы в школе имени Б. Косынова учителем русского языка и литературы Ескельдиевой А.К. была проведена интеллектуальная игра-викторина "Что? Где? Когда?" между педагогами и учащимися, целью которой было развитие логического мышления, интеллектуальной активности, способствовать расширению кругозора, формировать устойчивый интерес к разным областям науки и искусства. Ученики 11 го класса наравне с учителями отвечали на вопросы, проявляя большой интерес, радуя