нормативтік құжаттар

Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130
Бұйрығына 1-қосымша
Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесі
1. Орта білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесі:
1.1. білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша (барлық пәндердің педагогтері):
1) орта білім беру ұйымдарына арналған 1-4 сыныптарға арналған сынып журналы;
2) орта білім беру ұйымдарына арналған 5-11 (12) сыныптарға арналған сынып журналы;
3) орта білім беру ұйымдарына арналған мектепалды сыныптарының журналы;
4) орта білім беру ұйымдарына арналған факультативтік сабақтардың немесе үйде оқыту журналы;
5) орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспары;
6) орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспары;
7) жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер;
8) тәлімгер педагогтің жас маманмен жұмыс жоспары.
1.2. білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді тәрбиелеу бойынша (сынып жетекшісінің функциясын атқаратын педагог):
1) тәрбие жұмысы жоспары;
2) орта білім беру ұйымдарына арналған ата-аналар жиналысының хаттамасы;
3) орта білім беру ұйымдарына арналған білім алушының жеке іс қағазы;
4) орта білім беру ұйымдарына арналған 1-4 сынып білім алушысының үлгерімі туралы табель;
5) орта білім беру ұйымдарына арналған 5-11 (12) сынып білім алушысының сабақ үлгерімі туралы табель;

8) орта білім беру ұйымдарына арналған кеткен білім алушыларды есепке алу кітабы;
9) орта білім беру ұйымдарына арналған келген білім алушыларды есепке алу кітабы;
Қызмет бағыттары бойынша басшының орынбасары (оқу, тәрбие, ғылыми-әдістемелік, бейіндік оқыту бойынша, ақпараттық технологиялар жөніндегі):
1) орта білім беру ұйымдарына арналған ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары;
2) орта білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс жоспары;
3) орта білім беру ұйымдарына арналған педагогтердің оқу жүктемесі (тарифтеу) туралы мәліметтер;
4) орта білім беру ұйымдарына арналған ғылыми-әдістемелік кеңес хаттамасы;
5) орта білім беру ұйымдарына арналған босатылған және ауыстырылған сабақтарды есепке алу журналы;
6) орта білім беру ұйымдарына арналған білім алушылардың үлгерімі туралы табельдерді есепке алу кітабы;
7) орта білім беру ұйымдарына арналған негізгі орта білім беру ұйымын бітіргендігі туралы аттестатты беру және есепке алу кітабы;
8) орта білім беру ұйымдарына арналған жалпы орта білім туралы аттестатты есепке алу және беру кітабы;
9) орта білім беру ұйымдарына арналған мақтау грамоталарын және мақтау қағаздарын беруді есепке алу кітабы;
Бұйрығына 2-қосымша
Нысан
Бұйрығына 6-қосымша
Нысан
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
____________пәні___________сыныбы
Аптасына:___сағат, барлығы:____сағат
№р/с Ауыспалы
тақырып- тар Сабақтар дың тақырыбы Оқудың мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту
І тоқсан


ІІ тоқсан


ІІІ тоқсан


ІV тоқсан


Бұйрығына 7-қосымша
Нысан
___________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
___________________________________________
(сабақтың тақырыбы)
Бөлім:
Педагогтің аты-жөні
Күні:
Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Сабақтың мақсаты
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар


Сабақ жоспарының аталған тармақтары міндетті болып табылады. Педагог пәннің ерекшілігі мен оқушылардың қажеттілігіне қарай қосымша элементтер енгізуге құқылы.
Бұйрығына 8-қосымша
Нысан
____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ______ тоқсан ____________ пәні бойынша
Сынып: Оқушылар саны: Педагог: Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
Пән Орындаған Макс балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім %
төмен орта жоғары
0-39% 40-84% 85-100%
Оқушылар саны
ЖББ 1
ЖББ 2
ЖББ

Мақсатты меңгергендер Қиындық тудырған мақсаттар
ЖББ 1
ЖББ 2
ЖББ
1. ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
________________________________________________________________________________
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері: _______________________________________________________________________
4. Жоспарланған түзету жұмысы:____________________________________________________
Дата________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________
Бұйрығына 9-қосымша
Нысан
Тәлімгер педагогтің жас маманмен жұмыс жоспары ___________ оқу жылы Жас маман туралы мәліметтер
Тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)
Білімі
Қандай оқу орнын қашан бітірді
Педагогикалық тәжірибе қорытындысы
Лауазымы
Жас педагогтің жұмыс істейтін сыныптары
Сынып жетекшілігі
Біліктілік санаты
Педагог-тәлімгер туралы мәліметтер
Тегі, аты, әкесінің аты (бар болған жағдайда)
Білімі
Қандай оқу орнын қашан бітірді
Оқу орнын бітірген жылы
Дипломы бойынша мамандығы
Педагогикалық өтілі
Лауазымы
Тәлімгер жұмыс істейтін сыныптары
Біліктілік санаты
Жұмыс жоспары жас маманның табысты бейімделуі үшін ұйымдастыру-әдістемелік жағдай жасау, біліктілік қызметінде сәтті пайдалану үшін жас маманның кәсіптік білімі мен дағдыларын қалыптастыру
Міндеттері - жас маманның кәсіби және психологиялық бейімделуі үшін жағдай жасау;
-жас маманның оқыту- жас маманның оқу-тәрбие қызметін ұйымдастыру деңгейін арттыруға әдістемелік көмек көрсету;
-жас маманның шығармашылық қызметінің өзіндік өрнегін қалыптастыру үшін жағдай жасау-үздіксіз білім алуға қажеттілік пен ынталандыруды дамыту.